Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа д. Мари - Ошаево Пижанского муниципального округа Кировской области
МКОУ ООШ д. Мари - Ошаево
О школе
РЕЖИМ И ГРАФИК РАБОТЫ УЧРЕЖДЕНИЯ:
2021 -2022 учебный год в МКОУ ООШ д. Мари-Ошаево начинается 1сентября 2021 г.
I. В учреждении устанавливается следующий режим занятий:
5-дневная рабочая неделя;
Дошкольная группа:
1.Прием детей в дошкольную группу начинается в 7.30.
2.Для детей дошкольной группы организовано трёхразовое питание:
завтрак в 9.00; обед в 11.50; полдник в 15.25.
3.Ежедневные прогулки в дошкольной группе организуются 2 раза в день: в первую половину - до обеда и во вторую половину дня - после дневного сна или перед уходом детей домой.
4.Дневной сон организуется однократно продолжительностью не менее трех часов.
5. Объем недельной образовательной нагрузки составляет:
Дети от 1,5 до 2 лет- 10 занятий по 6 минут
Дети от 2 до 3 лет- 10 занятий по 10 минут
Дети от 3 до 4 лет - 10 занятий по 15 минут
Дети от 4 до 5 лет - 10 занятий не более 20 минут
Дети от 5 до 6 лет - 14 занятий по 20-25 минут
6. Работа дошкольной группы прекращается в 16.30.
Начальная и основная школа:
1. Вход обучающихся в здание - в 8:00
2. Предварительный звонок на первый урок - 8.25.
3. Начало занятий в школе - 8.30.
4.Продолжительность одного урока 45 минут.
5. Продолжительность одного урока в 1 классе в I-II четверти-35 минут.
5. Организация питания
- Обед -11.05-11.25(30 минут).
6.Расписание звонков:
1 урок 8.30 - 9.15
2 урок 9.25- 10.10
3 урок 10.20– 11.05
4 урок 11.25 – 12.10
5 урок 12.20- 13.05
6 урок 13.15 – 14.00
7 урок 14.10-14.55
7.Перемены между уроками:
10 минут и 20 минут после 3-го урока
8.Окончание учебных занятий - 14.55.
9.Работа кружков и спортивных секций - с 16.00 до 17.00 часов
Режим работы администрации:
Начало работы - 8 час. 00 мин.
Окончание работы -16.00
II. Освоение образовательных программ начального и основного общего образования осуществляется в следующие сроки:
- Продолжительность учебного года:
в 1 классе - 33 недели; во 2 - 4 классах - 34 недели, в 5-9 классах – 34 недели.
- Продолжительность каникул в течение учебного года - 30 календарных дней.
- Продолжительность летних каникул не менее 8 недель.
Текущие контрольные работы проводятся по графику, утвержденному директором школы.
Итоговые контрольные работы проводятся не позднее, чем за 5 дней до конца учебного года.
III. Завершение учебного года:
1.Обучающиеся 5-8 классов проходят промежуточную аттестацию в различных формах по двум учебным предметам (один предмет по выбору обучающегося, один по решению педагогического совета) с 13 по 26 мая.
2.Учебный год для обучающихся 9 классов завершается согласно Распоряжения Министерства образования Кировской области. Педагогический совет о допуске выпускников 9 класса к государственной (итоговой) аттестации проводится заранее.
3.Учебный год для обучающихся 1-8 классов завершается 30 мая. Педагогический совет о переводе обучающихся, освоивших в полном объеме образовательные программы 1-8 классов проводится 27 мая.
4.Обучающиеся 9 класса проходят государственную (итоговую) аттестацию в сроки, согласно приказа Министерства образования и науки Российской Федерации.
5.Педагогический совет по выпуску обучающихся 9 класса и вручению им аттестатов об основном общем образовании проводится не позднее 20 июня.
История школы
- В декабре 1930 года было введено первое здание школы в деревне Мари-Ошаево;
-1933-1934- открытие 5-го класса на 50 учеников;
-В 1982 году введено в эксплуатацию новое типовое здание средней школы на 320 мест;
-В 2007 году школа реорганизована в основную общеобразовательную школу.
Участники образовательного процесса.
На 1 сентября 2021-2022 учебного года в школе насчитывается 7 классов-комплектов и обучается 34 школьника.
При школе работает дошкольная разновозрастная группа на 6 детей.
Педагогический коллектив состоит из 11 человек:- 2 администратора, -9 учителей, 1 - воспитатель дошкольной группы. .
Дату образования школы установить не удалось, однако согласно книгам приказов
Пижанского РОНО с 1962 года, школа существует под наименованием Мари – Ошаевская восьмилетняя школа.
Основание: Книги приказов по Пижанскому РОНО за 1962 -1995 годы.
Учредитель - Управление образования Пижанского муниципального округа
Образование и формы обучения
Форма обучения - очная.
Образовательное учреждение осуществляет образовательный процесс по графику:
дошкольники 5-ти дневная неделя с двумя выходными
1–4 классы 5-ти дневная учебная неделя с двумя выходными
5-9 классы 5-ти дневная учебная неделя с двумя выходными
в зависимости от фактически существующей недельной нагрузки на обучающегося (количества учебных часов в неделю), с учетом максимально допустимой недельной нагрузки на обучающегося.
Нормативные сроки обучения:
дошкольное образование - 5 лет
начальное образование - 4 года
основное образование - 5 лет
Язык обучения - русский
Программа развития
Программа развития школы представляет собой нормативно-управленческий документ, характеризующий имеющиеся достижения и проблемы, основные тенденции, цели, задачи и направления обучения, воспитания, развития обучающихся и особенности организации кадрового и методического обеспечения образовательного процесса и инновационных преобразований учебно-воспитательной системы, критерии эффективности, планируемые конечные результаты.
Назначение Программы создать условия для разработки и реализации комплекса мер, способствующих целесообразному, управляемому и позитивному переходу школы от прежнего качественного состояния к новому в ходе инновационных изменений.
Цели и задачи Программы Стратегическая цель Программы – построение и реализация действующей модели образовательной организации, реализующей систему образовательных проектов в соответствии с современными представлениями о качестве образования, потребностями российского общества, государства, в интересах развития личности в условно малокомплектной сельской школе.
Стратегическими задачами Программы являются:
1. Совершенствование организационно-правовых и экономических механизмов деятельности
школы, повышение конкурентоспособности на рынке образовательных услуг.
2. Совершенствование содержания, технологий и организационно-педагогических условий
образовательного процесса.
Переход на новые федеральные государственные образовательные стандарты.
3.Обеспечение единого информационного пространства и целенаправленное,
систематическое внедрение информационно-коммуникативных технологий.
4. Обеспечение здоровьесбережения всех субъектов образовательного процесса.
5. Создание развивающей образовательной среды.
Целевые показатели эффективности Программы 1. Повышение качества знаний за счёт развития познавательной активности обучающихся.
2. Переход и реализация новых федеральных государственных образовательных стандартов.
3. Изменение структуры урока за счёт внедрения информационных технологий и активных форм
организации познавательной деятельности обучающихся.
4. Увеличение численности участников, победителей и призёров в олимпиадах,
Конкурсах.
5. Создание условий, обеспечивающих охрану жизни, сохранение и укрепление здоровья
обучающихся, формирование их здорового образа жизни.
6. Рост численности обучающихся, выполняющие научно-исследовательские работы.
7. Увеличение количества научно-методических работ учителей, публикаций, участие в
различных научно-методических конференциях, конкурсах.
8. Стимулирование ситуации успеха.